谈融入法在语用能力培养中的应用  

作　　者：周燕宇[1] 

机构地区：[1]怀化学院大学英语教学部,湖南怀化418008

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2009年第7期137-138,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：语用能力的培养在大学英语教学中具有重要意义,融入法是非英语专业学生提高语用能力的有效途径,本文结合教材详细介绍了融入法在大学英语教学中的运用,希望对同行的教学有所启迪。

关 键 词：融入 语用能力 语用教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]