思维导图在临床核医学教学中的应用  

作　　者：邓力平[1] 利日希 

机构地区：[1]广州医学院第二附属医院,510260

出　　处：《实用医技杂志》2009年第10期825-826,共2页Journal of Practical Medical Techniques

摘　　要：临床核医学是将核技术用于诊断、治疗和研究疾病的一门年轻的现代综合性学科。本文旨在探讨将思维导图的方法引入到临床核医学的教学当中，是否有助于达到更好的教学效果。

关 键 词：临床核医学 核医学教学 思维 教学效果 核技术 

分 类 号：R817-4[医药卫生—影像医学与核医学]