和谐教育背景下教育平等权的意义阐释  

作　　者：蒋小燕[1] 

机构地区：[1]湖北第二师范学院,430205

出　　处：《教育研究与实验》2009年第5期30-32,共3页Educational Research and Experiment

摘　　要：公平正义是和谐教育的基石。在构建和谐教育的宏大语境下,教育平等权的实现具有基础性和先导性的意义和价值。教育平等权是基本的人权,是我国宪法保障的重要权利;教育平等权的基本内容是教育内容的平等、入学机会平等和平等地享有教育资源;教育平等权是实现教育公平的载体,是构建和谐社会的基本条件。

关 键 词：和谐教育 教育平等权 意义阐释 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]