如何充分利用语音实验室提高英语教学效果  

作　　者：罗维 

机构地区：[1]长沙县北山镇石常中学

出　　处：《考试周刊》2009年第37期128-128,共1页

摘　　要：我校配有54座的LL-8型语言学习系统。一开始，我们只是让学生戴着耳机听英语，学生刚接触语音室，有一种新鲜感，对语音颇感兴趣，但不久他们对这种音调的语音课就失去了兴趣，因此教学效果不尽人意。针对上述情况，我进行了“利用语音实验室提高英语教学效果”的课题研究。

关 键 词：语音实验室 教学效果 英语 利用 语言学习系统 课题研究 语音室 新鲜感 

分 类 号：G482[文化科学—教育学] G633.41[文化科学—教育技术学]