以三维为主线、图学思维为核心的工程图学教学改革  

作　　者：裴承慧[1] 胡志勇[1] 骞绍华[1] 张玉凤[1] 薛俊芳[1] 

机构地区：[1]内蒙古工业大学机械学院,内蒙古呼和浩特010051

出　　处：《内蒙古工业大学学报（社会科学版）》2009年第1期106-109,共4页Journal of Inner Mongolia Polytechnic University(Social Sciences Edition)

基　　金：内蒙古工业大学教改项目(200701)

摘　　要：随着科技进步,工程图学这门工科院校传统课程面临着极大的挑战,如何在新时期更好的培养满足社会需求的具有扎实制图基础的工程技术人才是我们面临的问题。结合"以培养高级应用型人才"为培养目标的地方性院校的特点,我们对工程图学传统教学内容、体系和教学方法进行优化重组和改革,构建了"以三维为主线,图学思维为核心"的新型课程教学模式,使学生在掌握图形应用能力的同时培养学生的三维造型和图学思维能力。该教学模式在改变传统工程图学教学手段和提高教学质量方面进行了有益的探索。

关 键 词：工程图学 三维 思维 教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]