对民办学校实行分类管理的调研与思考  被引量:32

Thinking of Classified Management of Non-governmental School in China

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作  者:忻福良[1] 陈洁[1] 

机构地区:[1]上海建桥学院民办高等教育研究所,上海201319

出  处:《教育发展研究》2009年第18期11-14,共4页Research in Educational Development

摘  要:我国民办教育是否要按营利性、非营利性分类进行管理,是当前热议的重大话题。本文通过问卷调查和对民办教育发展现况的分析,指出当前实行分类管理的时机尚不成熟,现行民办教育发展模式符合国情,民办教育应在现行民办教育法律框架下继续探索、不断完善。At present, whether our non-governmental education is managed according to for-profit education and non-profit education is a hot topic. Based on questionnaire and realistic analysis, the paper points out that it is not mature time to carry out the classified management; the current development model of non-governmental education conforms to national conditions; and our nongovernmental education should be constantly explored and developed under the current legal framework of non-governmental education.

关 键 词:民办教育 营利性教育 非营利性教育 

分 类 号:G522.72[文化科学—教育学]

 

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