陈洁

作品数：11被引量：94H指数：5
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提高民办学校质量管理成效的建议——基于《民办教育促进法实施条例(修订草案)(送审稿)》的若干思考
《浙江树人大学学报》2019年第1期14-19,共6页陈洁 
上海市教育科学研究一般项目(C18018)
我国民办教育利益相关方高度多元和复杂,其共同诉求是保证学校办学质量,民办教育发展的基本矛盾是办学质量与利益相关方的期望存在差距。《民办教育促进法实施条例(修订草案)(送审稿)》针对民办教育长期存在的质量问题,提出强化质量信...
关键词：民办教育 《民办教育促进法实施条例》 质量管理 利益相关方 风险管理 
民办高校管理干部队伍建设:争议与对策被引量：3
《上海管理科学》2014年第4期98-101,共4页赖爱春 陈洁 
民办高校管理干部队伍有其独有的特征,管理干部队伍的内部提升还是外部引进在民办高校办学实践中是个有争议的话题。本文详细分析了民办高校管理干部内部提升和外部引进的利与弊,提出民办高校在经过初创期以后,管理干部队伍建设应以内...
关键词：民办高校 人力资源 管理干部 内部提升 外部引进 
谈我国民办本科普通高校的发展被引量：4
《教育与职业》2011年第35期9-11,共3页陈洁 黄清云 忻福良 
2010年上海市民办教育协会重点研究项目“民办教育政府扶持政策和工作机制研究”的研究成果之一
进入21世纪,我国独立设置的民办本科院校数量快速增长,文章总结了我国独立设置的民办本科普通高校优秀的办学经验,探讨了制约这些学校发展的内部因素和外部因素,在政府层面和学校层面提出了对策,并展望了我国民办本科普通高校的发展前景。
关键词：民办本科普通高校 办学经验 学校发展 内部因素 外部因素 
民办高校教师心理健康状况测试结果及其对学校管理的启示
《黄河科技大学学报》2011年第5期18-20,23,共4页陈洁 
上海市教委科研创新项目<上海教师心理援助制度设计>(08YS200)的阶段成果
通过对某民办本科高校教师SCL90(症状自评量表)的测试发现,教师总体心理健康水平与健康人常模无显著差异,但教师有显著的躯体不适的症状表现。40岁以下教师群体心理健康状况差于正常人常模,40岁以上教师群体心理健康水平明显优于正常人...
关键词：民办高校 教师 心理健康 心理援助SCL90 学校管理 
民办高校管理干部内部提升与外部引进之争
《浙江树人大学学报》2010年第5期12-15,共4页赖爱春 陈洁 
民办高校管理干部队伍有其独有的特征,管理干部队伍是内部提升还是外部引进,在民办高校办学实践中是个有争议的话题。本文分析了民办高校管理干部内部提升和外部引进的利与弊及两种方式产生的原因,提出民办高校在经过初创期以后,管理干...
关键词：民办高等教育 民办高校 人力资源 管理干部 内部提升 外部引进 
透视民办高校管理干部的内部提升与外部引进之争被引量：2
《大众商务（教育版）（民办教育研究）》2010年第3期31-35,共5页赖爱春 陈洁 
民办高校管理干部队伍有其独有的特征,管理干部队伍的内部提升还是外部引进在民办高校办学实践中是个有争议的话题。本文详细分析了民办高校管理干部内部提升和外部引进的利与弊,以及两种干部获得方式产生的原因,提出民办高校在经过初...
关键词：民办高校 人力资源 管理干部 内部提升 外部引进 
对民办学校实行分类管理的调研与思考被引量：32
《教育发展研究》2009年第18期11-14,共4页忻福良 陈洁 
我国民办教育是否要按营利性、非营利性分类进行管理,是当前热议的重大话题。本文通过问卷调查和对民办教育发展现况的分析,指出当前实行分类管理的时机尚不成熟,现行民办教育发展模式符合国情,民办教育应在现行民办教育法律框架下继续...
关键词：民办教育 营利性教育 非营利性教育 
民办高校教师流失的归因与应对被引量：15
《中国高等教育》2008年第13期63-64,共2页陈洁 黄清云 
着力提高质量是我国“十一五”期间高等教育发展的主旋律。目前，民办高校也正在规范的前提下积极努力提升自己的办学质量。民办高校要提高质量，师资问题显得尤为重要。建立一支有民办高校特点的,由专职中青年教师、退休教师和相对稳...
关键词：民办高校 教师流失 “十一五”期间 办学质量 归因 高等教育发展 中青年教师 师资问题 
上海教师心理援助制度构想被引量：7
《上海教育科研》2008年第3期24-26,共3页陈洁 吴增强 
上海市教委科研创新项目“上海教师心理援助制度设计”的阶段成果,项目编号:08YS200
教师由于职业的特殊性,承受较大压力,导致心理健康状况不佳。借鉴企业管理中的员工援助计划(EAP)的模式,本文对上海教师的心理援助制度做了初步设计。
关键词：心理援助 制度构想 教师 上海 心理健康状况 员工援助计划 企业管理 援助制度 
我国民办本科院校科研现状调查被引量：11
《中国成人教育》2008年第3期106-107,共2页陈洁 
科研是对本科院校办学质量评价的重要指标之一,迅速提升学校科研水平是新升格本科民办院校当前的重要任务。我们通过调查与数据分析,发现民办本科院校的科研工作处于起步阶段,整体科研实力与公办院校相比有较大差距。
关键词：民办本科院校 科学研究 调查报告 
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