民办本科院校

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公共部门人力资源管理课程思政体系建设探究
《四川劳动保障》2025年第6期161-162,共2页燕春友 曾磊 
目前,国内专家、学者基于高校经管类专业基础课程与核心课程的课程思政建设路径选择问题等研究较多,成果颇丰。但在深思民办本科院校校情、教情与学情的基础上,还需认真挖掘专业课程育人与思政育人的融合路径。以工商管理类人力资源管...
关键词：课程思政 民办本科院校 教学方法创新 思想道德水平 资源平台建设 专业素养 评价机制 建设探究 
民办本科院校毕业设计(论文)质量监控探索--以设计学专业为例
《教育教学论坛》2025年第13期113-116,共4页魏忠 王祥 张根磊 张美萍 
2023年度中国青年创业就业基金会“青年科研诚信建设”(2023A01-07);2021年度南京工业大学浦江学院“青年教师发展基金”(PJYQ09);2022年度南京工业大学浦江学院教育教学改革研究重点项目“应用型本科高校学位论文教学内容设计与实践--以设计学专业为例”(2022JG003Z)。
通过聚焦民办本科院校设计学专业毕业设计(论文)质量监控,评估了现行教育体系中的教学资源、师资力量及课程设置与教学方法。以毕业设计(论文)质量监控为核心,提出了质量评价标准、指导方式及保障措施,构建了一套涵盖评价模式、流程优...
关键词：设计学专业教育 毕业设计质量监控 评价标准与流程 质量保障措施 
民办本科院校学生考研与就业路径优化研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第3期202-205,共4页许骁华 
2024年江苏省高校哲学社会科学科研项目“双轴驱动”提升人才培养质量实效性研究——以江苏大学京江学院车辆工程专业为例,项目编号2024SJSZ097。
民办本科院校的学生在考研与就业方面展现出了其独特的特点和需求,这与传统公立本科院校的情况存在显著差异。为了更好地服务于这些学生,我们必须深入理解他们的学习背景、个人能力以及生源的多样性,并据此来指导和帮助他们。具体而言,...
关键词：民办本科院校 考研就业 毕业去向 路径优化 
民办本科院校高等数学课程教学改革实践
《西部素质教育》2025年第4期161-164,共4页刘自强 洪寒 王琳 
2022年湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目“一流课程建设背景下民办应用型本科‘高等数学’课程教学改革的研究与实践”(编号:HNJG-2022-0388);2019年湖南省一流本科课程建设项目“高等数学”(编号:475);2023年湖南省普通高等学校教学改革研究一般项目“‘课程思政’视域下以学生为中心的数学类课程体系建设与实践”(编号:HNJG-2023-1552)。
文章首先阐述了民办本科院校高等数学课程教学现状,然后提出了民办本科院校高等数学课程教学改革措施,最后总结了民办本科院校高等数学课程教学改革成效,其中措施部分包括培养学生的自主学习能力和习惯;建立教师之间的沟通和协作机制,...
关键词：高等数学课程 民办本科院校 自主学习能力 
民办本科院校工科类学生就业心理问题调查与策略研究
《进展》2025年第4期104-106,共3页连梦雅 
为研究民办本科院校工科类学生在就业过程中所面临的心理问题,本文通过对289名民办本科院校工科类应届毕业生进行电子问卷调查,分析了毕业生就业压力现状、就业期望与现实之间的差距、对就业指导与心理辅导的需求,以及影响就业心理的主...
关键词：新工科 工科类学生 就业心理 对策研究 
“OBE”理念下民办本科院校大学物理实验教学研究
《区域治理》2025年第6期0188-0190,共3页李屹同 邓奕 
汉口学院2024年校级教学改革研究项目(项目编号:2024JY52)。
在教育改革背景下,成果导向教育(OBE)理念以学生为中心、注重成果导向和持续改进,成为提升教学质量的重要途径。本文聚焦民办本科院校大学物理实验教学的现状与挑战,分析教学资源、方法及效果中的提升空间,并提出基于“OBE”的教学策略...
关键词：“OBE”理念 民办本科院校 大学物理实验 持续改进 实验教学效果 
民办本科院校辅修学位教育管理模式探究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期029-032,共4页陈依岚 
随着人工智能新时代的发展,社会对人才的需求已发生新的变化,学科交叉融合的复合型人才更符合当今经济社会发展的需要,培养“厚基础、宽口径、高素质”的复合型人才更是现在我国高等教育教学改革的重要目标。民办本科院校作为高等教育...
关键词：民办本科院校 辅修学位 教育管理模式 跨学科 
民办本科院校健康服务与管理专业人才培养现状及策略研究
《华章》2025年第2期0174-0176,共3页钟江颖 
2024年度重庆市教育科学“十四五”规划课题,教学改革研究专项一般课题“健康中国视域下健康管理人才‘六位一体’培养模式及实现路径研究”(课题编号:K24ZG2200321)。
为了提升民办本科院校健康服务与管理专业人才培养质量,满足社会对高素质健康管理人才的需求,本文采用文献分析、访谈法和网络调查法相结合的方法,对民办本科院校健康服务与管理专业人才培养现状进行了深入研究。研究发现,当前该专业在...
关键词：民办本科院校 健康服务与管理 人才培养 现状 策略研究 
新文科背景下陕西民办本科院校会计人才培养存在问题及解决对策研究
《创新创业理论研究与实践》2024年第23期94-96,共3页王转 
陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题“‘新文科’背景下陕西民办本科院校线上线下教学融合难点及对策研究”(SGH22Y1707);西安财经大学行知学院2022年校级课题“新文科背景下民办本科院校会计专业人才培养问题及对策研究”(22JY10)
新文科建设的目的是打破传统文科思维方式,提倡多学科的交叉融合,从学科导向向需求导向转变,从专业分割向专业交叉融合转变,最终为培养复合型、应用型人才提供保障。该文立足新文科建设背景,分析陕西民办高校会计人才培养现状和存在的问...
关键词：新文科 民办本科院校 会计专业 人才培养 问题 对策 
产出导向法在应用型民办本科院校大学英语教学中的应用
《学周刊》2024年第34期33-36,共4页赵彦华 黄锦桥 
西京学院2023年度教学改革研究规划项目“产出导向,虚实结合——提升民办本科院校英语应用能力的教学改革创新与实践”(项目编号:JGGH2305)。
应用型民办本科院校以培养人格健全、基础知识扎实、专业实践能力强且具有工匠精神和艺术修养的人才为目标,坚持立德树人的根本任务,实现学生的全面发展。大学英语为学校非英语专业的公共基础必修课,是人才培养的重要一环。基于大学英...
关键词：产出导向法 民办本科院校 大学英语 
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