产出导向法在应用型民办本科院校大学英语教学中的应用  

作　　者：赵彦华 黄锦桥 

机构地区：[1]西京学院人文与教育学院,陕西西安710123

出　　处：《学周刊》2024年第34期33-36,共4页Learning Weekly

基　　金：西京学院2023年度教学改革研究规划项目“产出导向,虚实结合——提升民办本科院校英语应用能力的教学改革创新与实践”(项目编号:JGGH2305)。

摘　　要：应用型民办本科院校以培养人格健全、基础知识扎实、专业实践能力强且具有工匠精神和艺术修养的人才为目标,坚持立德树人的根本任务,实现学生的全面发展。大学英语为学校非英语专业的公共基础必修课,是人才培养的重要一环。基于大学英语教学现状和问题,本文以产出导向法为指导,提出在驱动、促成和评价环节可行可操作的教学策略,以实现高质量教学目标,增强学生英语应用能力,更好地促进学生的全面发展。

关 键 词：产出导向法 民办本科院校 大学英语 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]