浅议对比法在二外日语教学中的运用  被引量:1

The Application of Comparison in Japanese Teaching As Second Foreign Language

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作  者:郭婷婷[1] 

机构地区:[1]曲阜师范大学外国语学院,山东曲阜273165

出  处:《黑龙江教育学院学报》2009年第10期178-180,共3页Journal of Heilongjiang College of Education

摘  要:高校二外的学习时间非常有限,如何在有限的时间里提高学生的学习水平,是值得所有教师探讨的重要问题。比较是语言学研究的一种基本方法,在二外日语教学中我们可以通过恰当对比日语与汉语、英语的异同,来加深学生的印象,使他们的学习更加有效。College students have very limited time to study second foreign languages,so how to improve their second language level in a limited time is an important issue that should be considered by all teachers.Comparison is one basic method in the linguistic study,but in Japanese teaching as second foreign language we can make use of proper comparison between Japanese,Chinese and English so as to impress the students deeply and help them understand Japanese better.In this way,we can get better effect with less time.

关 键 词:对比法  词汇 语法 语体 

分 类 号:H364[语言文字—日语]

 

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