影响高校选项健美操课教学因素的探索  

作　　者：赵伟奇[1] 庞阳康[1] 

机构地区：[1]广东医学院体育部

出　　处：《体育师友》2009年第5期20-21,共2页

摘　　要：文章通过对学生、教师与学校等三方面进行思考与探索，提出解决建议，从而充分发挥健美操在校园的教学功能，提高健美操教学效果和教学质量。

关 键 词：高校 健美操 教学因素 对策 

分 类 号：G831.3[文化科学—体育训练] G42[文化科学—体育学]