新课改下建构主义理论对体育教师教育的启示  被引量:5

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作  者:周卫民[1] 

机构地区:[1]河南省中牟县第一高级中学

出  处:《体育师友》2009年第5期52-53,共2页

摘  要:为了配合体育新课标的顺利实施,体育教师必须重新建构自己的科学知识,以适应社会和时代的要求。文章从建构主义的思想出发,探讨体育教师在教学中运用建构主义的意义,以此重新建构自己的知识,跟上时代的发展需要。

关 键 词:体育与健康标准 建构主义理论 体育教师教育 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练] G40[文化科学—运动人体科学]

 

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