学者型校长是怎样“炼”成的  

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作  者:刘平 

机构地区:[1]河北省邢台市工业学校

出  处:《中国教师》2009年第20期59-60,共2页Teacher’s Journal

摘  要:学者,顾名思义,是指从事某个研究领域、学有专长、拥有独立思想并影响社会发展的人。在知识社会里,学者作为一种社会身份、角色,通常会受到整个社会的敬重和推崇,这与学者身份中内含的知识、思想意蕴有关。由于学者是推动社会进步、知识增长的重要力量,

关 键 词:学者型校长 社会发展 知识社会 独立思想 社会身份 思想意蕴 社会进步 知识增长 

分 类 号:G471.2[文化科学—教育学] K02[文化科学—教育技术学]

 

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