谈自主式学习在高校音乐素质教育课程中的应用  

作　　者：刘小兵[1] 

机构地区：[1]长春大学音乐学院

出　　处：《时代教育》2009年第11期138-138,共1页Time Education

基　　金：“吉林省社会科学基金项目”(项目编号:2009B117)所用

摘　　要：将自主式的学习应用于高校的音乐素质教育课程的教学环节中，同时给予相应灵活的指导，充分发挥学生的主观能动性和创造性思维，再结合社会音乐实践活动，大学生的音乐素质会得到切实的提高。

关 键 词：高校音乐 自主式学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]