行善三维度  

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出  处:《同学少年》2009年第6期27-27,共1页Teenage Schoolmates

摘  要:整体评价:考生紧扣文题,对社会现象进行反思,提出“行善三维度”这一概念,颇具思辩色彩,闪烁着理性的光辉。题记对三个维度的阐述堪称精妙。文章事例典型,叙述简洁,议论精当,叙议结合自然;结构整饬,布局紧凑,三个小标题形式一致,结构匀称,不失为一篇考场佳作。

关 键 词:维度 社会现象 思辩色彩 叙议结合 标题形式 结构 

分 类 号:F272.3[经济管理—企业管理] C913[经济管理—国民经济]

 

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