科学构建考评机制 全员推动育人工作——中央财经大学全员育人工作考评实践探索  

作　　者：侯慧君[1] 

机构地区：[1]中央财经大学党委

出　　处：《北京教育（高教）》2009年第11期50-52,共3页Beijing Education

摘　　要：作为与共和国同龄的财经类高校，中央财经大学建校60年来秉承“学校教育，育人为本：德智体美，德育为先”的育人理念，向社会输送了一批批优秀人才。2004年以来，学校以加强和改进大学生思想政治教育为契机，本着凝聚合力、以评促建的思想，于2005年开始探索全员育人工作考评机制，并分别于2006年和2008年开展了全员育人工作考评实践，

关 键 词：中央财经大学 育人工作 考评机制 实践探索 全员 科学构建 大学生思想政治教育 学校教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]