英国文学“研讨型”教学  

作　　者：裔文军[1] 李长利[2] 

机构地区：[1]中国矿业大学〈北京〉文法学院 [2]首都体育学院

出　　处：《江苏外语教学研究》2009年第2期75-77,共3页Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

摘　　要：本文针对国内高校英语专业英国文学课程传统开课方式存在的弊端,提出了英国文学"研讨型"教学。通过分析实施"研讨型"教学方式的原因,实施的方法,比较"研讨型"教学方式较传统讲课方式的优点及实施这一教学方式过程中需要注意的问题,以期让学生充分参与到英国文学课程学习中去,从而达到更好的学习效果。

关 键 词：英国文学 “研讨型”教学 学生参与 学习效果 

分 类 号：G43[文化科学—教育学] I561.074[文化科学—教育技术学]