关于学历证书和职业资格证书融通的再思考  被引量:10

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作  者:吴亚萍[1] 

机构地区:[1]常州轻工职业技术学院高教所

出  处:《教育与职业》2009年第33期35-37,共3页Education and Vocation

基  金:2008年度江苏省教育科学“十一五”规划立项课题“基于双证融通高职教育课程评价的研究与实践”(项目编号:D/2008/01/009);2008年度江苏省高校哲学社会科学基金资助项目“基于‘双证融通产学合作’高职教育课程评价研究与实践”(项目编号:08SJB8800002)的研究成果之一

摘  要:文章通过对双证融通含义的分析及两证关系的内在机制思考,剖析了高职双证融通的实质,深入探讨了双证融通的诸多关键问题,并从多个方面进行了有益探索。

关 键 词:高职 学历证书 职业资格证书 双证融通 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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