新升本院校计算机类学生媒介素养现状分析  

作　　者：马良[1] 孙海英[2] 

机构地区：[1]滁州学院,安徽滁州239000 [2]南京师范大学,江苏南京210097

出　　处：《中国现代教育装备》2009年第11期135-138,共4页China Modern Educational Equipment

基　　金：滁州学院人文社科青年基金项目<滁州学院大学生媒介素养现状调查及对策分析>(2008kj001Q)的研究成果之一

摘　　要：随着信息化的发展,媒介素养已成为衡量信息时代下人才的重要标准。作为信息产业的主要人才来源,计算机专业学生的媒介素养到底怎样值得关注。滁州学院是2004年刚升本院校,选取滁州学院计算机系四个专业学生进行问卷调查,了解他们的媒介素养现状,并进行分析,提出相关对策,具有一定的代表性。调查结果表明,实施媒介素养教育和整合现有资源是新升本院校院校提升学生媒介素养水平的最有效途径。

关 键 词：新升本院校 计算机专业学生 媒介素养 调查 对策 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学] G206[文化科学—教育学]