价值观多元背景下的学校德育工作变革  

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作  者:郭玉琴[1] 

机构地区:[1]常州市第二实验小学

出  处:《中国校外教育(中旬)》2009年第9期3-3,共1页

摘  要:目前,社会正发生巨大的变革,我国社会的伦理价值观正处于从一元到多元的转变过程中。面对这一严峻的挑战,我校积极创新德育工作机制,努力从价值提升、重心下移、资源整合、过程互动四个方面实现学校德育工作的变革,加强德育工作的针对性、实效性、渗透性、发展性,从而促进学生的健康成长。

关 键 词:德育工作变革 价值提升 重心下移 资源整合 过程互动 

分 类 号:G41[文化科学—教育学] B82-053[文化科学—教育技术学]

 

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