浅谈中学英语口语教学中存在的问题及提高口语能力的对策  

作　　者：朱宝锋 

机构地区：[1]山东省邹平县长山中学

出　　处：《中国校外教育（中旬）》2009年第9期95-95,共1页

摘　　要：英语口语交际是英语课程重要的教学形态，本文主要运用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法对中学英语口语教学中存在的问题及相应对策进行系统论述，希望改变英语教学“偏重读写教学”、“轻视听说教学”的状况，提高学生的口语交际能力。

关 键 词：英语 口语教学 存在问题 对策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学] H319.9[语言文字—英语]