药理学授课质量六西格玛法评价体系构建初探  

作　　者：李丽波[1] 刘天宝[1] 许莉[1] 张晓杰[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院,161006

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》2009年第19期2433-2434,共2页Journal of Qiqihar Medical University

摘　　要：六西格玛法利用数据创造了一个了解缺陷的工具。新的数据将使教育管理者产生新的认识,进而产生新的理念与新的价值观,最终产生新的行为。本文从所涉及到的关键质量要素入手,制定六西格玛法教学质量评价标准,并将其应用于药理学教学评价。

关 键 词：六西格玛法 药理学 教学质量评价 

分 类 号：R197.32[医药卫生—卫生事业管理] R285.5[医药卫生—公共卫生与预防医学]