创造自然化的班级社会交往氛围  

作　　者：徐辉 

机构地区：[1]徐州市新城实验学校,江苏省221111

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2009年第11期30-30,27,共2页Popular Science

摘　　要：在班级教育氛围中,由于缺乏相对人性化的管理、缺乏对被教育者的自然环境的培养机制,因此从自然社会化的角度,阐述了作为班级教育者所应该拥有的教育智慧,以保证在最自然的状态下,让学生适应社会复杂的环境。

关 键 词：自然 社会化 教育智慧 适应 复杂的环境 

分 类 号：G471[文化科学—教育学]