新课程改革下高中地理教师适应性研究  

作　　者：沈红[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学旅游与资源管理学院

出　　处：《新课程研究（下旬）》2009年第11期21-23,共3页New Curriculum Research

摘　　要：新课程对地理教师提出了各个方面的新要求。对中学教师来说，在教材的熟悉、教学方法的实施等各方面都需要有一定时间的适应期。浙江省从2006年9月实施新课程后，至今已有3个年头了。本文针对中学地理教师是否具备新课程对地理教师所提出的要求，是否较好地把握住新课程的教学等情况进行了一个较为全面的调查，并提出相关措施，以便有效促进地理教学。

关 键 词：新课程 地理教师 适应性 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学] G420[文化科学—教育技术学]