高师声乐教学人才培养模式之探究  

作　　者：沈悦[1] 

机构地区：[1]湖州师范学院艺术学院

出　　处：《歌海》2009年第6期111-113,共3页Songs Bimonthly

摘　　要：高师声乐教学是我国普通高校音乐教育专业(教师教育专业)课程系统的主干内容之一。面对目前已经取得进步成果的普通中小学音乐教育"新课标"教育情景,高师声乐教学应以积极的教育观念和教学行为,改良纯"音乐院化"的模式系统,在培养目标、教学内容、施教模式和教学手段与方法等方面,强化课程效能优化性的理论研究与创新实践。

关 键 词：高师 声乐教学 培养模式 探究 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]