《数字信号处理》课程教学改革与实践  

作　　者：郑国强[1] 傅江涛[1] 彭勃[1] 

机构地区：[1]河南科技大学电子信息工程学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2009年第31期13-13,15,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：从优化课程教学内容、改进教学方法及构建多种形式的实践平台等三个方面来阐述数字信号处理课程教学改革的主体内容。目的在于形成数字信号处理课程的创新教学模式,促进教学改革的深入,提高教学质量。实践证明,通过改革教学质量得到了提高,增强了学生的创新实践能力。

关 键 词：数字信号处理 教学方法 MATLAB 实践平台 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]