中式英语的表现形式及对英语教学的启示  被引量:3

The Performance of Chinglish and Its Implications on English Teaching

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作  者:张喜丰[1] 

机构地区:[1]吉林建筑工程学院国际交流学院对外交流与合作处,吉林长春130021

出  处:《长春师范大学学报(人文社会科学版)》2009年第6期147-148,共2页Journal of Changchun Teachers Coliege

摘  要:随着跨文化交际的日益深入,中式英语现象到处可见。与此同时,它对人们的英语语言与文化的交流影响力日渐增强,因此越来越多的英语学习者在英语学习的过程当中会遇到基于母语负迁移而产生的英语变体——中式英语的干扰。教师在教学中应让学生认识到中式英语产生的客观性,使其在学习中尽量避免受到中式英语的干扰。With the development of Cross-cultural Communication, Chinglish is anywhere in China. Meanwhile, it attaches greater and greater influence to cross-cultural communication. So, more and more English learners meet troubles from variations language transfer. Teachers should make students realize the objectivity of Chinglish, and make them avoid the interference of Chinglish as much as possible in the process of study.

关 键 词:中式英语 负迁移 英语教学 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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