谈高职教学管理的“三元学分制”设计  

作　　者：陈锡宝[1] 

机构地区：[1]上海城市管理职业技术学院,上海200438

出　　处：《中国成人教育》2009年第21期44-45,共2页China Adult Education

摘　　要：学分制是高职院校教学管理改革的发展趋势。学分制改革应围绕高职培养目标和办学特色,改变传统的"本科压缩型"模式,采取"三元学分制",即理论学分、实践学分和创新学分,并提出了学分制改革中必须坚持的几项原则。

关 键 词：教学 管理 三元 学分制 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]