专业化视野下教师的素质结构及高师院校教师教育改革探析  

作　　者：蒋泓洁[1] 

机构地区：[1]宜宾学院心理与教育学系,四川宜宾644007

出　　处：《宜宾学院学报》2009年第9期110-112,共3页Journal of Yibin University

基　　金：四川省教育厅重点课题"当前高等师范院校教师教育创新模式的研究"(TER2006-007)

摘　　要：教师的专业素质结构是当今教师教育和教师专业发展研究关注的一个话题,高校教师教育是教师专业素质结构形成的重要基石。分析专业化视野下教师的素质结构,反思当前高师院校教师教育在构建教师专业素质中面临的许多问题和挑战,并提出了加强教师教育改革,促进教师培养模式的健康发展。

关 键 词：教师专业化 教师素质结构 教师教育改革 

分 类 号：G645.16[文化科学—高等教育学]