物理教科书中的图片教育资源  

作　　者：卞祖武[1] 赖肖冰[2] 应东庚[1] 

机构地区：[1]南昌师范高等专科学校,南昌330029 [2]江西教育学院,南昌330029

出　　处：《中国教育技术装备》2009年第30期28-29,共2页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：图片是教科书中相对独立的系统,是教科书不可或缺的要素,也是重要的课程资源。对教科书图片资源的深入理解和有效利用有助于新课程的实施。通过对人教版高中新、旧版本教材图片的分类统计和对比分析,阐述新课程理念在教科书图片中的体现,论述教科书图片的教育价值,提出教科书图片资源的利用策略。

关 键 词：教科书图片 课程资源 课程理念 教育价值 利用策略 

分 类 号：G634[文化科学—教育学]