让习作成为学生放飞心灵的需要  

作　　者：刘颖艳[1] 

机构地区：[1]长春师范学院分院

出　　处：《吉林省教育学院学报（小学教研版）》2009年第11期100-100,共1页

摘　　要：许多学生害怕习作，提起习作就感到发怵，要么东拼西凑，敷衍塞责；要么抄袭范文，应付了事。那么，如何使学生的习作由“要我写”变为“我要写”、由“痛恨习作”到“喜欢习作”呢？

关 键 词：习作 学生 心灵 范文 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学] G641