从教育供求视角对“知识失业”问题的反思  

作　　者：朱家安[1] 常婷[2] 

机构地区：[1]广西教育学院科研处,广西南宁530023 [2]广西师范大学教育科学学院,广西桂林541004

出　　处：《广西社会科学》2009年第11期120-123,共4页Social Sciences in Guangxi

摘　　要：从教育供求的角度分析,引起我国"知识失业"问题的原因是:教育扩张引起供给与需求的不平衡、教育的个人需求与社会需求的矛盾、教育需求与供给之间的矛盾等。对此,应深化高等教育制度改革,使教育模式与经济社会发展需求相适应;转变就业观念,鼓励高校毕业生自主创业;推行"校企合作"模式,培养定向应用型人才;积极创设有利于学校发展的"软"环境;提高教育教学质量,合理调整高校的专业设置。

关 键 词：教育供求“知识失业”反思 

分 类 号：G40-052[文化科学—教育学原理]