常婷

作品数：2被引量：1H指数：1
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发文主题：教育学视角现象学教育学现象学师生关系从教更多>>
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现象学教育学视角下的师生关系摭探被引量：1
《广西教育学院学报》2009年第6期122-125,共4页朱家安 常婷 
师生关系是学校教育中一对最核心的人际关系,在教育活动中有着举足轻重的地位。学校任何教育活动都是在教师与学生之间展开的,没有教师与学生之间的交往关系,教育关系便不能成立,教育活动便不可能产生。当教师的"独白"替代了师生的对话...
关键词：现象学教育学 师生关系 摭探 
从教育供求视角对“知识失业”问题的反思
《广西社会科学》2009年第11期120-123,共4页朱家安 常婷 
从教育供求的角度分析,引起我国"知识失业"问题的原因是:教育扩张引起供给与需求的不平衡、教育的个人需求与社会需求的矛盾、教育需求与供给之间的矛盾等。对此,应深化高等教育制度改革,使教育模式与经济社会发展需求相适应;转变就业观...
关键词：教育供求“知识失业”反思 
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