论知识视角下高校辅导员胜任力的提升  

作　　者：赵为[1] 吴冬梅[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学机关,辽宁沈阳110034

出　　处：《沈阳师范大学学报（社会科学版）》2009年第6期128-130,共3页Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)

摘　　要：随着我国经济社会转型进程的加快,高等教育发展面临着前所未有的机遇与挑战,高等院校辅导员胜任力也日益成为人们关注的焦点。提升高校辅导员胜任力将对高校的学生工作和辅导员自身产生重大影响。新时期,应当审时度势,引入知识的新视角来观察和研究高等院校辅导员队伍的整体建设,科学合理地构建高校辅导员胜任力提升的架构,丰富辅导员自身知识内涵,不断探索提升其胜任力的有效途径。

关 键 词：高校辅导员 知识分型 胜任力 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]