日语入门中的假名教学  

作　　者：刘春波[1] 张国华[1] 孟令秀[1] 

机构地区：[1]长春师范学院外语学院,吉林长春130032

出　　处：《现代交际》2009年第11期87-87,共1页Modern Communication

摘　　要：日语入门学习一般是从假名开始的,这符合语言学习的一般规律。且教育者普遍认为假名学习很简单,其重要作用往往被忽视。教师的假名教学这一环节差异也很大,随着教龄的增长,我愈发感到假名教学的重要性。从由来、书写到发音都需要一定的规范性,且其功能延续远不止于此。学生要知道假名由来,并且正确美观地书写、清晰准确地发音等,貌似简单,想达到理想效果却很不容易。所以,假名教学要精确到位。

关 键 词：平假名 片假名 由来 发音 书写 

分 类 号：H36[语言文字—日语] G42