《斑羚飞渡》教学如何入情入境  

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作  者:鲍静静 

机构地区:[1]浙江省宁波市鄞州区田莘耕中学

出  处:《中华活页文选(教师)》2009年第12期39-41,共3页

摘  要:最近读到了一篇《斑羚飞渡》的教学案例,颇有感触,下面简要谈谈。一、导入师:假如遇到始料未及的大灾难,你会怎样做?生:我会选择迅速逃离现场。生:我会先保护自己,再保护别人。

关 键 词:《斑羚飞渡》教学 入境 教学案例 保护 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学] F760.6[经济管理—产业经济]

 

参考文献:

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