内蒙古师范大学非英语专业学生的词汇深度知识的调查  

在线阅读下载全文

作  者:钟俏[1] 

机构地区:[1]内蒙古师范大学大学外语教育学院,内蒙古呼和浩特010020

出  处:《语文学刊(外语教育与教学)》2009年第6期152-154,共3页Journal of Language and Literature

基  金:内蒙古师范大学科研立项的研究成果"内蒙古地区非英语专业本科生词汇知识与词汇学习策略的研究"(TS06017)

摘  要:词汇的学习在语言习得中起着举足轻重的作用,深入研究学习者的词汇知识对于词汇教学以及学习者的词汇习得有重要启示。而关于词汇的研究探讨较多的是如何扩大学习者的词汇量。本文将对内蒙古师范大学非英语专业学生的词汇深度知识作深入的调查,希望引起英语教师对词汇深度知识教学的重视。

关 键 词:英语词汇 词汇学习策略 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象