谈如何培养学生求解新颖物理问题的能力  

作　　者：周军[1] 王殿宾 张兴华 

机构地区：[1]河南濮阳职业技术学院物理与机电工程系,河南濮阳457000 [2]河南郑州市十中,河南郑州450000

出　　处：《濮阳职业技术学院学报》2009年第6期110-111,155,共3页Journal of Puyang Vocational and Technical College

摘　　要：在学习物理的过程中，不少学生反映老师讲过的或自己做过的类似物理问题，一般都能求解出来，但是一遇到未曾见过的新颖情境物理问题，往往束手无策，不是解不出来，就是求解结果错误，这说明大多数学生的创新能力较差，因为新颖情境物理问题，对学生的创新能力要求较高。纵观近几年的高考试题可以看出，

关 键 词：物理问题 创新能力 学生 求解 培养 能力要求 高考试题 类似 

分 类 号：O4-4[理学—物理] O241.6