融合RSS的教学博客应用设计  

Application Design of E-Learnig Blog with RSS

作　　者：何鹏[1] 陈继红[1] 陆建新[1] 顾翔[1] HE Peng, CHEN Ji-hong, LU Jian-xin, GU Xiang （School of Computer Science and Technology, Nantong University, Nantong 226019, China）

机构地区：[1]南通大学计算机科学与技术学院,江苏南通226019

出　　处：《电脑知识与技术》2009年第12期9876-9877,9880,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：江苏省现代教育技术研究“十一五”规划2009年度滚动课题（2009-R-12579）的研究成果之一;南通市应用研究计划项目（K2009045）;南通市应用研究计划（K2008005）;南通大学2008年度教育技术研究立项课题（ET-2008-AOS）;江苏省高校自然科学基础研究基金资助项目（08KJB520009）资助

摘　　要：针对已有网络教学的不足，分析了博客与RSS对网络教学应用新需求的适用性，从架构、开发工具、功能模块方面介绍了一个融合RSS的教学博客的构建。以此教学博客为基础，设计了8个教学应用，用于满足迅捷发布和获取有效教学信息、课后小结复习、学习进展跟踪、作业网络提交和批改、学习反思、个性化学习、协作化学习、分享教学资源。Analyzed the applicability of Blog and RSS for E-Leaming＇s new requirement. Introduced the construction of a learning Blog with RSS from aspects in framework, development tools and function module. Designed eight learning applications based on the learning Blog for obtaining effective leand,~g information quickly, going over courses after class, tracking study process of students, homework handing in and looking over, study re-pondering, individual learning, co-learning and sharing learning resource.

关 键 词：博客 聚合内容 网络教学 教学博客 RSS TOOLKIT 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]