专业培养中双语教学深层问题的探索与实践  

作　　者：竺志超[1] 徐宇清[1] 杨文珍[1] 祝成炎[1] 黄文清[1] 

机构地区：[1]浙江理工大学机械与自动控制学院

出　　处：《高等理科教育》2009年第6期142-145,共4页Higher Education of Sciences

基　　金：2005年浙江省新世纪高等教育教学改革项目(项目编号:yb05047)

摘　　要：在高等教育大众化背景下，如何提高双语教学质量是高校面临的重要课题。文章针对专业培养中开展双语教学的目标定位、双语教学质量及双语教学管理等深层次问题，展开了分析和讨论，并提出了相应的对策和建议。

关 键 词：双语教学 国际化素质 授课模式 双语教学管理体系 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] H09[文化科学—教育学]