成人任务型教学中合作学习检视  

作　　者：易斌[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学教科院,湖南长沙410200

出　　处：《中国成人教育》2009年第22期121-122,共2页China Adult Education

基　　金：湖南省2007年普通高校教学改革课题成果(湘教通[2007]230号)

摘　　要：在成人任务型教学实践中,师生之间和生生之间的合作学习非常必要,但要避免走入合作学习的五大误区:为"合作"而合作;将合作学习与个人独立学习对立起来;合作学习分组随意,缺乏科学性;合作学习重形式,轻内容;合作学习只讲原则与要求,缺乏对学生合作意识的培养和合作方法的指导。

关 键 词：成人教育 任务型教学 合作学习 

分 类 号：H319[语言文字—英语]