以人为本 促进大学生人格健全发展  

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作  者:李琳[1] 

机构地区:[1]江苏技术师范学院学工处,江苏常州213001

出  处:《学理论》2009年第30期251-252,共2页Theory Research

基  金:江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"大学生健全人格培育新探"(项目编号:07SJD710017)

摘  要:高校学生工作要在科学发展观的指导下,坚持以人为本,促进大学生健全人格的培育:学生工作处要树立"以生为本"的理念,宏观指导大学生人格健全的培育;辅导员要落实"以生为本"的理念,在实践工作中做好大学生健全人格的培育;班主任要牢记"以生为本"的理念,在具体工作中加强大学生健全人格的培育。

关 键 词:健全人格 高校 学生工作 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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