成人学习者学习策略导引  

作　　者：钟小玲 冼碧雯 

机构地区：[1]广州番禺广播电视大学,广东广州511400

出　　处：《河北广播电视大学学报》2009年第6期93-95,共3页Journal of Hebei Radio & TV University

基　　金：广州市广播电视大学2008年"十一五"规划课题立项项目<成人学习者心理及学习策略研究>(项目编号:08ZX02)的研究成果之一

摘　　要：现代社会中,成人学习者日益成为学习队伍中非常重要的一部分,因此成人学习策略的研究便有着非常现实的意义。而成人所面临的学习条件各不相同,这也决定成人学习策略的多样性,成人学习者应该根据自身所面临的学习条件选择适当的学习策略,有效率地学习。

关 键 词：成人学习策略 学习动机 制约因素 激励因素 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]