论激励理论与高校学生管理工作  

On Incentive Theory and College Students＇ Management

作　　者：蒋丽[1] 

机构地区：[1]成都医学院,四川成都610083

出　　处：《四川生殖卫生学院学报》2009年第6期90-91,共2页Journal of Sichuan Reproductive Health Institute

摘　　要：随着社会发展和科学技术的进步，大学生的思想意识逐渐朝着多元化方向发展，这给高校学生管理工作赋予了新的内涵，同时也提出了更高的要求。以人为本的学生管理将成为一种必然的趋势，而激励理论正是体现这种理念的重要管理方式，它要求从以人为本的观念出发，激发学生的积极性，创造性，使他们由被动受教育转化为主动受教育，从而达到培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才的目的，达到高校学生教育管理的最佳效果。With the social development and scientific and technological advances, ideology of college students is developing towards diversification, which raises a higher standard to students＇ management work. And the incentive theory is the right way. Guided by this theory, students＇ motivation and creativity should be encouraged; the goal of cultivation of qualified talents of all-round development can be achived.

关 键 词：激励理论 高校 学生管理 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]