高校实施体育课分层教学可行性调查研究  

作　　者：杨跃飞[1] 贺梅霞[1] 李伟[1] 

机构地区：[1]山东工商学院,山东烟台264005

出　　处：《中国成人教育》2009年第24期161-162,共2页China Adult Education

摘　　要：通过对体育课分层教学基本理论的阐释,并结合对高校师生的调查,研究高校实施体育课分层教学的必要性和可行性,提出体育课分层教学要贯彻"以人为本"的教育理念,立足于学生的差异,并尊重差异,促进每个学生最优发展的实施策略。

关 键 词：分层教学 体育教学 可行性 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]