课程教学与科学研究支撑服务体系的整合:圭尔夫大学数字化学习共享空间的建设与发展  

作　　者：李雪琴 胡晓[2] 

机构地区：[1]重庆市万州区分水中学,重庆404045 [2]解放军理工大学高等教育研究室,江苏南京210007

出　　处：《软件导刊.教育技术》2009年第12期93-95,共3页Software Guide

基　　金：全国教育科学"十一五"规划国防军事教育学科专项课题"军事院校数字化学习共享空间的理论与实践模式研究"成果(PLA092004)

摘　　要：只有切实实现课程教学与科学研究支撑服务体系的整合,高等教育机构才能真正实现课程教学与科学研究的一体化。通过考察圭尔夫大学数字化学习共享空间建设的背景和使命、服务项目和特色,解读了其建设和运营的基本原则,希望对我国数字化学习共享空间的建设与发展有所助益。

关 键 词：数字化学习共享空间 课程整合 科学研究 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]