浅谈生物新教材中的研究性学习的应用与思考  

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作  者:于怀芹 

机构地区:[1]莒县第一中学

出  处:《成才之路》2009年第36期81-82,共2页Way of Success

摘  要:一、研究性学习在新教材中的应用 生物新教材的最大特点之一是增加了研究性学习内容,它遍布于全书之中。

关 键 词:研究性学习 生物新教材 应用 学习内容 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论] G633.91[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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