职前英语教师科研能力培养实践探索  

在线阅读下载全文

作  者:竺金飞[1] 

机构地区:[1]浙江师范大学外语学院

出  处:《考试周刊》2009年第46期83-84,共2页

摘  要:合格的职前英语教师应该具备较好的教师基本功和一定的科研能力。本文基于教学方式的改变.在“研究方法与论文写作”课程中让学生将所学的理论知识运用到实践中.以此提高学生的科研实践能力,结果表明:该教学实践有助于学生提高科研兴趣和能力,提出了该研究的一些不足之处。

关 键 词:职前英语教师 科研能力 培养 

分 类 号:G644[文化科学—高等教育学] G642.0[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象