大学化学中情境教学的创设与实施  

作　　者：刘辉[1] 王德萍[1] 马邦蕾[1] 

机构地区：[1]江苏大学化学化工学院

出　　处：《考试周刊》2009年第45期170-171,共2页

摘　　要：“情境教学”是当前教育工作者普遍关注的一大课题。情境教学简而言之就是在一定的情境中所进行的教学活动。本文主要阐述了大学化学中情境教学的含义、创设的理论依据以及实施的途径，并论述了实施后的影响。最后，提出了对化学教师专业化发展的要求，并进行了反思与展望。

关 键 词：情境教学 情境创设 大学化学 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学] O6-4[文化科学—教育技术学]