浅析高职日语教学  

作　　者：张莹娜 邓红霞[1] 

机构地区：[1]江西外语外贸职业学院,南昌330029

出　　处：《活力》2009年第12X期56-56,共1页Vitality

摘　　要：在高职日语教学中，学生缺乏日语综合应用能力是由来已久的问题。本论文中具体阐述了在日语教学中解决学生综合应用能力缺乏的教学改革方法。

关 键 词：日语教学 创造性 情境教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] H36[文化科学—教育学]